Bogotá, 30 de noviembre de 2023
COMUNICADO A LA OPINIÓN PUBLICA
Desde la sesión No. 12 ampliada de la Mesa Permanente de Concertación con los Pueblos y Organizaciones Indígenas (MPC) con la Comisión Nacional de Trabajo y Concertación para la Educación de los Pueblos Indígenas (CONTCEPI), la cual se realiza en el marco de la Consulta Previa, Libre e Informa del Sistema Educativo Indígena Propio SEIP, nos dirigimos a la opinión pública, en condición de ASAMBLEA PERMANENTE, con el propósito de informar sobre la situación actual tras cuatro días de sesiones.
Expresamos nuestra preocupación ante la falta de garantías para con el Derecho fundamental a la consulta y la falta de voluntad política por parte del Gobierno Nacional, representado por el Ministerio de Hacienda, para llevar a cabo los cambios estructurales necesarios, que permitan la consolidación del derecho a la educación de los Pueblos Indígenas, cuando la Corte Constitucional, Sentencia SU-245 del 2021, ha dejado claro que normas relevantes del Derecho Internacional de los Derechos Humanos y la Constitución Política, establecen el deber del Estado de garantizar los recursos para la eficacia de los derechos de los pueblos, y ha recomendado avanzar hacia el manejo autónomo de la educación por los Pueblos.
Esta ausencia de voluntad, es evidente ante la no presencia del Ministerio de Hacienda en los espacios de Consulta Previa adelantados en la CONTCEPI y se reafirma desde el inicio de la sesión #12 el pasado martes 28 del presente mes, cuando el Gobierno envió a un funcionario sin la capacidad de decisión necesaria; con absoluto desconocimiento de las reglas constitucionales del derecho a la Consulta, y del Gobierno Indígena representados en la Mesa Permanente de Concertación y la Comisión Nacional de Trabajo y Concertación para la Educación de los Pueblos CONTCEPI.
Si bien, el Ministerio de Hacienda delega otro funcionario (asesor del despacho del viceministro de hacienda); es importante resaltar que la falta de respeto hacia el espíritu de concertación continuó, disponiendo en la mesa propuestas que propenden la regresividad de derechos y la imposibilidad de consolidar un Sistema Educativo Indígena Autónomo, esta actitud no solo menoscaba el proceso de negociación, sino que también va en contra de los principios de respeto y derechos de los pueblos indígenas.
La Mesa Permanente de Concertación y la Comisión Nacional de Trabajo y Concertación para la Educación de los Pueblos Indígenas, instan al Gobierno Nacional a reconsiderar su posición y a mostrar la voluntad política necesaria para llevar a cabo los cambios estructurales requeridos en el Sistema Educativo Indígena. Exhortamos a retomar el diálogo de manera respetuosa y constructiva, con el objetivo de alcanzar soluciones que beneficien a todas las partes involucradas.
Así mismo, DEMANDAMOS el cumplimiento de la palabra y la promesa de cambio para con los Pueblos Indígenas de Colombia, representada en la puesta en funcionamiento de sus sistemas.
¡Caminando hacia un Sistema Educativo Indígena Propio e Intercultural!
